Grupo 01 Ian, Jose Luiz, Gabriel e Rodrigo 606 (Cap. 10 Comunicação ausentes no dia 23/03/2010)
Grupo 02 Antero, Alan, Anderson e Luiz Carlos 620 = Cap.11 Gerência de Riscos
Grupo 03 Juliana, Marcelo, Victor e Sidnei 527 = Cap. Gerência da Qualidade
Grupo 04 Daniel, Carlos, Bruno e Ricardo 617 = Cap.7 Gerência de Custos
Grupo 05 Fernando, Ricardo, João Paulo, Janatan, 414 = Cap.4 Gerência de Integração
Grupo 06 Fernanda, Bruna, Bárbara e Stanley 516 (Cap. Tempo ausentes no dia 23/03/2010)
Grupo 07 Fabricio, Genesio, Nicolas e Rodrigo 579 = Cap.5 Gerência de Escopo
Grupo 08 Tiago, Anderson e Rafael 526 (Cap.12 Aquisições ausentes no dia 23/03/2010)
Grupo 09 Italo, Mateus, Marcio e Raphael 588 (Cap. RH ausentes no dia 23/03/2010)
Grupo 10 Andre Euripedes, Maruan e Vinicius 399 (Cap. 3 G.Projeto ausentes no dia 23/03/2010)
Aula e WBT de aplicações do capítulo do PMBOX em Engenharia Elétrica.
Data da entrega do Termo de Abertura da Aula: 30.03.2010
Entregues na data
a) G. Tempo
b) G. Qualidade
c) G. Integração
d) G. Custos
e) G. Riscos
f) G. Escopo
g) G. Recursos Humanos
Data da Aula: 06.04.2010
Capítulo 03: Processos de Gerenciamento de Projetos em Engenharia Elétrica.
Capítulo 04: Gerenciamento da Integração do Projeto de Engenharia Elétrica.
Capítulo 05: Gerenciamento de Escopo de Projeto de Engenharia Elétrica.
Data da Aula: 13.04.2010
Capítulo 06: Gerenciamento do Tempo de Projeto de Engenharia Elétrica.
Capítulo 07: Gerenciamento dos Custos de Projeto de Engenharia Elétrica.
Capítulo 08: Gerenciamento da Qualidade dos Projetos de Engenharia Elétrica.
Capítulo 09: Gerenciamento dos Recursos Humanos do Projeto de Engenharia Elétrica.
Data da Aula: 20.04.2010
Capítulo 10: Gerenciamento das Comunicações do Projeto de Engenharia Elétrica.
Capítulo 11: Gerenciamento dos Riscos do Projeto de Engenharia Elétrica.
Capítulo 12: Gerenciamento das Aquisições do Projeto em Enhenharia Elétrica.
Data da entrega do Termo de Abertura do WBT: 13.04.2010
Data da Publicação do WBT: 25.04.2010
Data da apresentação do WBT: 04.05.2010
Capítulo 03: Processos de Gerenciamento de Projetos em Engenharia Elétrica.
Capítulo 04: Gerenciamento da Integração do Projeto de Engenharia Elétrica.
Capítulo 05: Gerenciamento de Escopo de Projeto de Engenharia Elétrica.
Capítulo 06: Gerenciamento do Tempo de Projeto de Engenharia Elétrica.
Capítulo 07: Gerenciamento dos Custos de Projeto de Engenharia Elétrica.
Data da apresentação do WBT: 11.05.2010
Capítulo 08: Gerenciamento da Qualidade dos Projetos de Engenharia Elétrica.
Capítulo 09: Gerenciamento dos Recursos Humanos do Projeto de Engenharia Elétrica.
Capítulo 10: Gerenciamento das Comunicações do Projeto de Engenharia Elétrica.
Capítulo 11: Gerenciamento dos Riscos do Projeto de Engenharia Elétrica.
Capítulo 12: Gerenciamento das Aquisições do Projeto em Enhenharia Elétrica
terça-feira, 16 de março de 2010
Termo de Abertura x Declaração de Escopo
Termo de Abertura
01 Propósito do projeto e sua justificativa.
02 Objetivos mensuráveis e critérios de sucesso do projeto.
03 Requisitos de alto nível (abstração)
04 Descrição do projeto em alto nível, com características do produto.
05 Riscos de alto nível
06 Resumo do cronograma de marcos
07 Resumo do orçamento
08 Requisitos para a aprovação do projeto, o que será considerado como sucesso, quem decide se o projeto foi bem sucedido e assina por ele.
09 Gerente do projeto, responsabilidade e nível de autoridade designados.
10 Nome e responsabilidade da(s) pessoa(s) autorizando o termo de abertura do projeto.
Declaração de Escopo
1 Descrição do escopo do produto progressivamente elaborada.
2 Relação das entregas do projeto.
3 Critérios de aceitação do produto pelo usuário.
4 Limites do projeto.
5 Restrições do projeto.
Fonte PMI "Um Guia do Conhecimento em gerenciamento de Projetos" 4a. Edição; Pensilvânia-USA: Book Editor, 2008, p.351.
01 Propósito do projeto e sua justificativa.
02 Objetivos mensuráveis e critérios de sucesso do projeto.
03 Requisitos de alto nível (abstração)
04 Descrição do projeto em alto nível, com características do produto.
05 Riscos de alto nível
06 Resumo do cronograma de marcos
07 Resumo do orçamento
08 Requisitos para a aprovação do projeto, o que será considerado como sucesso, quem decide se o projeto foi bem sucedido e assina por ele.
09 Gerente do projeto, responsabilidade e nível de autoridade designados.
10 Nome e responsabilidade da(s) pessoa(s) autorizando o termo de abertura do projeto.
Declaração de Escopo
1 Descrição do escopo do produto progressivamente elaborada.
2 Relação das entregas do projeto.
3 Critérios de aceitação do produto pelo usuário.
4 Limites do projeto.
5 Restrições do projeto.
Fonte PMI "Um Guia do Conhecimento em gerenciamento de Projetos" 4a. Edição; Pensilvânia-USA: Book Editor, 2008, p.351.
terça-feira, 2 de março de 2010
Contrato 2010 Semestre 1
Gerência de Projetos 2010 Semestre 1 – TE 064
Objetivo da Disciplina
Aprender a participar e gerenciar projetos, desenvolvendo soluções metodológicas e sistêmicas em Engenharia Elétrica.
Ementa Resumida da Disciplina
Importância da gerência de projetos; visão sistêmica; diferenciação entre gestão de processos e de projetos; gestão dinâmica de projetos: iniciação, planejamento, execução, controle e encerramento; gestão estática de projetos: integração, escopo, tempo, qualidade, risco, custo, pessoas, contratos e comunicação; desenvolvimento de soluções criativas, contratação, planejamento e execução de projetos em grupo (desafios).
Desafios em grupo
D1 - Desafio 1 (peso 10% da nota total da disciplina)
Preparação e apresentação de uma aula de aplicações em Engenharia Elétrica de uma das competências de gestão estática de projetos:
D2 - Desafio 2 (peso 30% da nota total da disciplina)
Desenvolvimento e publicação em um site próprio de um WBT (web based trainning) sobre aplicações em Engenharia Elétrica de uma gestão estática de projeto
Desenvolvimento de uma ferramenta (software) de apoio a gestão de projetos
D4 - Desafio 4 (peso 30% da nota total da disciplina)
Desenvolvimento de um gerador eólico para alimentar bomba hidráulica, com telemedição e telecontrole sem fio.
Critérios de aprovação:
Média ponderada das avaliações dos desafios maior ou igual a 50.
Nota Final = [D1 + 3D2+3D3+3D4)]/10
Observação: não haverá exame ou 2a. chamada.
Freqüência mínima de 75% de presenças, ou seja, 45 aulas das 60 horas aulas previstas
Regras a serem acordadas (contratadas)
1 Legalidade
Só serão aceitos alunos regularmente matriculados.
2 Dedicação
Sugere-se regime de dedicação às aulas, evitando saídas desnecessárias e celulares desligados; fica estabelecida uma tolerância de 20 minutos de atraso ou saída adiantada no dia das aulas em relação as faltas. Caso o professor necessite faltar, avisará com antecedência e negociará a data de reposição das aulas e prazos de entregas, se necessários.
3 Autonomia
Cada um é responsável inteiramente pelo seu aprendizado e desenvolvimento pessoal, bem como de sua equipe, gerenciando seu progresso e solicitando apoios quando necessários.
4 Critérios de avaliação dos desafios
4.1 Prazo
Corresponde a 20% da nota de cada desafio, que deverá ser entregue na data acordada; é admissível um atraso de até 2 semanas em no máximo em 2 desafios, com penalização dos 20% da nota do desafio; após duas semanas da data acordada, a nota total do desafio será automaticamente zerada.
4.2 Demonstração
Representa 40% da nota de cada desafio, que corresponde a demonstração efetiva, com testes e verificações do cumprimento do escopo e dos requisitos acordados, com qualidade, originalidade e dentro das normas; o não atendimento a 60% do escopo ou uso de materiais dos anos anteriores anula a nota total do desafio.
4.3Documentação
Vale 20% da nota de cada desafio e, exceto para o primeiro desafio, a documentação é composta pela documentação de Gerência de Projeto (Plano de Projeto e Relatório de Projeto) e Descritivo do Projeto. Cópias totais ou parciais de documentações de outras equipes anularão a nota total do desafio; a não ser aquelas colocadas como anexo e que seguirem as regras de citação.
4.4 Apresentação
Tem peso de 20% da nota de cada desafio e deve se em powerpoint, respeitando tempo, estrutura, normas, clareza e desenvolvimento suficiente de conteúdo, com conceituações, aprendizados técnicos e gerenciais, além da demonstração efetiva do que foi atendido do escopo acordado. A não apresentação do desafio anula a nota total do mesmo. Caso um dos integrantes não possa participar da apresentação por qualquer motivo, ele terá nota zero neste critério, desde que seus colegas demonstrem sua participação, caso isto não ocorra, a nota do desafio deste integrante será zerada.
5 Networking
Todos tem o compromisso de desenvolver as relações interpessoais, incentivando a cooperação produtiva e formando uma rede de relacionamento com confiança e respeito mútuo, mantendo o clima da equipe e da turma em nível produtivo, evitando-se juízo de valor e mantendo o foco de aprendizagem colaborativa.
6 Feedback
A qualquer tempo, qualquer um tem o direito de expor suas impressões (feedbacks) em relação ao desenvolvimento da disciplina, de modo a melhorar o andamento das atividades.
7 Coordenação
O professor se compromete em trazer conteúdos atualizados, através de estímulos adequados, integrados aos objetivos maiores do Curso, auxiliando plenamente o desenvolvimento individual e das equipes.
Curitiba, 2 de março de 2010.
Waldemiro Pedroso Sobrinho
Objetivo da Disciplina
Aprender a participar e gerenciar projetos, desenvolvendo soluções metodológicas e sistêmicas em Engenharia Elétrica.
Ementa Resumida da Disciplina
Importância da gerência de projetos; visão sistêmica; diferenciação entre gestão de processos e de projetos; gestão dinâmica de projetos: iniciação, planejamento, execução, controle e encerramento; gestão estática de projetos: integração, escopo, tempo, qualidade, risco, custo, pessoas, contratos e comunicação; desenvolvimento de soluções criativas, contratação, planejamento e execução de projetos em grupo (desafios).
Desafios em grupo
D1 - Desafio 1 (peso 10% da nota total da disciplina)
Preparação e apresentação de uma aula de aplicações em Engenharia Elétrica de uma das competências de gestão estática de projetos:
- Gestão da Integração
- Gestão de Escopo
- Gestão de Prazo
- Gestão de Custos
- Gestão da Qualidade
- Gestão de Riscos
- Gestão de Pessoas
- Gestão da Comunicação
- Gestão de Contratos
D2 - Desafio 2 (peso 30% da nota total da disciplina)
Desenvolvimento e publicação em um site próprio de um WBT (web based trainning) sobre aplicações em Engenharia Elétrica de uma gestão estática de projeto
- Gestão da Integração
- Gestão de Escopo
- Gestão de Prazo
- Gestão de Custos
- Gestão da Qualidade
- Gestão de Riscos
- Gestão de Pessoas
- Gestão da Comunicação
- Gestão de Contratos
Desenvolvimento de uma ferramenta (software) de apoio a gestão de projetos
D4 - Desafio 4 (peso 30% da nota total da disciplina)
Desenvolvimento de um gerador eólico para alimentar bomba hidráulica, com telemedição e telecontrole sem fio.
Critérios de aprovação:
Média ponderada das avaliações dos desafios maior ou igual a 50.
Nota Final = [D1 + 3D2+3D3+3D4)]/10
Observação: não haverá exame ou 2a. chamada.
Freqüência mínima de 75% de presenças, ou seja, 45 aulas das 60 horas aulas previstas
Regras a serem acordadas (contratadas)
1 Legalidade
Só serão aceitos alunos regularmente matriculados.
2 Dedicação
Sugere-se regime de dedicação às aulas, evitando saídas desnecessárias e celulares desligados; fica estabelecida uma tolerância de 20 minutos de atraso ou saída adiantada no dia das aulas em relação as faltas. Caso o professor necessite faltar, avisará com antecedência e negociará a data de reposição das aulas e prazos de entregas, se necessários.
3 Autonomia
Cada um é responsável inteiramente pelo seu aprendizado e desenvolvimento pessoal, bem como de sua equipe, gerenciando seu progresso e solicitando apoios quando necessários.
4 Critérios de avaliação dos desafios
4.1 Prazo
Corresponde a 20% da nota de cada desafio, que deverá ser entregue na data acordada; é admissível um atraso de até 2 semanas em no máximo em 2 desafios, com penalização dos 20% da nota do desafio; após duas semanas da data acordada, a nota total do desafio será automaticamente zerada.
4.2 Demonstração
Representa 40% da nota de cada desafio, que corresponde a demonstração efetiva, com testes e verificações do cumprimento do escopo e dos requisitos acordados, com qualidade, originalidade e dentro das normas; o não atendimento a 60% do escopo ou uso de materiais dos anos anteriores anula a nota total do desafio.
4.3Documentação
Vale 20% da nota de cada desafio e, exceto para o primeiro desafio, a documentação é composta pela documentação de Gerência de Projeto (Plano de Projeto e Relatório de Projeto) e Descritivo do Projeto. Cópias totais ou parciais de documentações de outras equipes anularão a nota total do desafio; a não ser aquelas colocadas como anexo e que seguirem as regras de citação.
4.4 Apresentação
Tem peso de 20% da nota de cada desafio e deve se em powerpoint, respeitando tempo, estrutura, normas, clareza e desenvolvimento suficiente de conteúdo, com conceituações, aprendizados técnicos e gerenciais, além da demonstração efetiva do que foi atendido do escopo acordado. A não apresentação do desafio anula a nota total do mesmo. Caso um dos integrantes não possa participar da apresentação por qualquer motivo, ele terá nota zero neste critério, desde que seus colegas demonstrem sua participação, caso isto não ocorra, a nota do desafio deste integrante será zerada.
5 Networking
Todos tem o compromisso de desenvolver as relações interpessoais, incentivando a cooperação produtiva e formando uma rede de relacionamento com confiança e respeito mútuo, mantendo o clima da equipe e da turma em nível produtivo, evitando-se juízo de valor e mantendo o foco de aprendizagem colaborativa.
6 Feedback
A qualquer tempo, qualquer um tem o direito de expor suas impressões (feedbacks) em relação ao desenvolvimento da disciplina, de modo a melhorar o andamento das atividades.
7 Coordenação
O professor se compromete em trazer conteúdos atualizados, através de estímulos adequados, integrados aos objetivos maiores do Curso, auxiliando plenamente o desenvolvimento individual e das equipes.
Curitiba, 2 de março de 2010.
Waldemiro Pedroso Sobrinho
terça-feira, 13 de outubro de 2009
Desafio 2 de 2009 Blog Aplicações de Engenharia Elétrica
Objeto: elaborar um Blog de Aplicações em Engenharia Elétrica de 1 capítulo do PMBOX.
Datas de Apresentação do Tutorial: 3 /11 /2009 (20% da nota)
Nome do Blog: UFPRGPxxx
Entregas
1 DOCUMENTAÇÃO DE GESTÃO DE PROJETO (20% da Nota)
1.1 Plano Integrado de Projeto
1.1.1 Termo de Abertura do Blog 20/10/2009 Escopo, Prazo, Custos, Riscos, Qualidade.
1.1.2 EAP - Estrutura Analítica de Projeto
1.1.3 Cronograma Previsto Detalhado: Lista de Atividades, Sequência, Estimativa
1.1.4 Orçamento Fisico-financeiro: custo/atividades, custos dos recursos necessário x tempo
1.1.5 Planejamento da Qualidade e Especificação Técnica (relação de requisitos)
1.1.6 Plano de Recursos Humanos: listar competências, definição de responsabilidades e h.h.
1.1.7 Plano de comunicação: documentação, modo de comunicar (equipe, professor, usuários)
1.1.8 Riscos prováveis (qualitativa, quantitativa) e plano de contingência
1.1.9 Plano de Fornecedores e Contrato
1.1.10 Plano de Aprendizado: anotar os erros cometidos e as soluções adotadas
1.2 Plano Integrado Executado (destaque para os desvios)
1.2.1 Descrição de como foi a Iniciação, Planejamento, Execução, Controle e Encerramento.
1.2.2 Documento de alteração de escopo
1.2.3 Cronograma Realizado
1.2.4 Orçamento Fisico-financeirorealizado
1.2.5 Testes dos requisitos
1.2.6 Recursos Humanos utilizados atividade /homens hora.
1.2.7 E-mails e atas (decisões e definões)
1.2.8 Relato dos Riscos que ocorreram e aplicação do Plano de contingência
1.2.9 Aceitação dos produtos fornecidos
1.2.10 Aprendizado: erros cometidos e as soluções adotadas
2 PROCEDIMENTO CONSTRUTIVO (20% da Nota)
2.1 Pesquisa sobre conceitos de publicação de conteúdos e como construir o Blog
2.2 Como o Blog foi projetado
2.3 Como o Blog foi construído
2.4 Como o Blog foi publicado
2.5 Como o Blog foi testado e aprovado
2.6 Aprendizados técnicos e conclusões
Anexos:
2.7 Especificação Final do Blog: objeto, mapa do blog, dimensões, requisitos de desempenho, de funcionalidade, comportamentais, ambientais e metarequisitos de qualidade (facilidades).
2.8 Testes de requisitos Especificados
2.9 Testes de usuários (ex. Google Analytcs)
2.10 Relatório de Publicação do Blog por pelo menos 10 dias.
3 APRESENTAÇÃO (20% da Nota)
3.1 Tempo de apresentação teórica de 20 minutos (20%)
3.2 Conteúdo com exemplos práticos de Engenharia Elétrica (40%)
3.3 Clareza e objetividade (10%)
3.4 Estrutura (30%): Capa, Roteiro, Introdução, Processo de Pesquisa e Desenvolvimento, Etapas do Projeto, Construção, Publicação e Teste do Blog, Principais dificuldades e aprendizados. Destaques de Gestão Estática e Gestão Dinâmica de Projetos. Conclusões e Bibliografia.
4 DEMONSTRAÇÃO (20% da Nota)
Demonstração dos Resultados Obtidos (10 minutos, deve atender pelo menos 50% do Escopo)
4.1 Atendimento ao Escopo
4.1.1 Navegação e interatividade (para frente, anterior, hiper link interno e externo).
4.1.2 Conteúdo prático, pertinente, com conceitos suficientes.
4.1.3 Páginas Atraentes
4.1.4 Cadastro de Publicação e Estatísticas de acessos
4.1.5 Links para conteúdos
4.1.6 Teste da ferramenta
4.1.7 Seção de Perguntas mais freqüentes
4.1.8 Selos de elogios, Banner e Feed (RSS)
4.1.9 Tempo de acesso discado até 5 segundos
4.1.10 Estética, acabamento, layout claro, legível, com figuras e esquemas.
4.2 Procedimento de Avaliação do Blog
4.2.1 Teste de navegação
4.2.2 Verificação de conteúdo pertinente
4.2.3 Verificação da Página Atraentes
4.2.4 Verificação do cadastro e estatísticas de acesso
4.2.5 Verificação dos links de conteúdos
4.2.6 Teste da ferramenta exemplo
4.2.7 Verificação da seção de perguntas mais freqüentes
4.2.8 Verificação das Facilidades Adiconais (Selos de elogios, Banner e Feed-RSS)
4.2.9 Cálculo e medição do tempo para entrar no Blog
4.10 Verificação da estética, acabamento, layout claro, legível, com figuras e esquemas
quarta-feira, 7 de outubro de 2009
Plano de Aula No.: 000/2009
Redator do Plano:______________________ Data:__/__/__ Versão Documento:____
Revisado por:_________________________ Data:__/__/__
1 TEMA
Aplicações em Engenharia Elétrica de Gerência de XXX
2 OBJETIVO GERAL
Disseminar aplicações da Gerência de XXX de Projetos em Engenharia Elétrica, facilitando o desenvolvimento e compreensão desta competência através de uma aula teórico-prática de 50 minutos.
2.1 Objetivos Específicos
Desenvolver as seguintes competências na equipe:
a) Pesquisar sobre aplicações do tema.
b) Elaborar um Plano de Aula.
c) Elaborar uma Apostila.
d) Elaborar e ministrar uma aula.
f) Elaborar e aplicar um teste de aprendizado.
3 METODOLOGIA
Atividades [Tempo] [Abordagem Didática] [Recursos] [Responsável]
(a) Introdução com objetivos e roteiro [T] [AD.] [Rec.] [Resp.]
(b) Conceitos básicos do tema [T] [AD.] [Rec.] [Resp.]
(c) Tema x Gestão Dinâmica [T] [AD.] [Rec.] [Resp.]
(d) Exemplos em Engenharia Elétrica [T] [AD.] [Rec.] [Resp.]
(e) Exercício de Aplicação [T] [AD.] [Rec.] [Resp.]
(f) Teste de Avaliação [T] [AD.] [Rec.] [Resp.]
(g) Aprendizados e Conclusões [T] [AD.] [Rec.] [Resp.]
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
[1] Guia PMBOK®. Um guia do Conjunto de Conhecimentos em Gerenciamento de Projetos. 3.ª edição. Pensilvânia: Project Management Institute, Inc. 2004.
[2] PEDROSO S., W. Modelo de Plano de Aula. Curitiba: UFPR, 2009. http://gpmiro.blogspot.com/
Desafio 1: Aula de Gerência
Elaborar uma aula sobre aplicações práticas de Engenharia Elétrica de uma das gerências de projeto.
Tempo 50 minutos
Conteúdo: conceitos teóricos básicos, visão geral em relação a gestão dinâmica, exemplos práticos de Engenharia Elétrica e Teste de Aprendizagem.
Entregas:
a) Termo de Abertura do Projeto (em 2 semanas)
b) Plano de Aula
c) Apostilas para todos
d) Teste de Aprendizagem
e) Aula (em 4 semanas)
f) Arquivos da apresentação, teste, apostila, plano de aula e termo de abertura do projeto
Tempo 50 minutos
Conteúdo: conceitos teóricos básicos, visão geral em relação a gestão dinâmica, exemplos práticos de Engenharia Elétrica e Teste de Aprendizagem.
Entregas:
a) Termo de Abertura do Projeto (em 2 semanas)
b) Plano de Aula
c) Apostilas para todos
d) Teste de Aprendizagem
e) Aula (em 4 semanas)
f) Arquivos da apresentação, teste, apostila, plano de aula e termo de abertura do projeto
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