Notas Desafio 1

DESAFIO 2 - SITE WBT

D2 - Desafio 2 (peso 40% da nota total da disciplina) - Equipe

DATA: de 19/12/2012 à 05/03/2013

Desenvolvimento e publicação em um site próprio de um WBT (Web Based Trainning) sobre aplicações em Projetos de Engenharia Elétrica da gestão estática de projeto definida no Desafio 1

ENTREGAS

a) Montagem e Publicação Site-WBT até 12/02/2013

b) Documentos de Gerência de Projeto (Impresso + Arquivo) com:

Termo de Abertura até  22/01/2013 (com premissas e restrições de alto nível)

Plano Integrado de Projeto até 29/01/2013

Relatório Integrado de Projeto no dia 26/02/2013 (relato do realizado, com destaque para as alterações em relação ao planejado)

Relatório de Aprendizados no dia 05/13/2013 (a Gerência das outras equipes no seu Site-WBT e seus erros neste projeto) 

c) Descritivo Técnico (Impresso + Arquivo) no dia 26/02/2013

d) Apresentação de como o Site-WBT foi projetado, montado, publicado e testado no dia 26/02/2013 (até 15 minutos)

d) Demonstração de como usar e aprender com o Site-WBT no dia 26/02/2013 (até 15 minutos)

Fator Crítico de Sucesso: medição durante 2 semanas do uso do Site-WBT no mundo

Estrutura do Plano Integrado de Projeto 

(os 10 abaixo em vermelho são imprecindíveis)

a) Gerência de Escopo

DECLARAÇÃO DE ESCOPO (com premissas e restrições)

ESPECIFICAÇÃO (Lista de Entregas com Requisitos)

EAP (Estrutura Analítica de Projeto)

b) Gerência de Prazo

Lista de Atividades

Estimativa de Duração de cada Atividade

Relação de Precedência das Atividades

CRONOGRAMA

c) Gerência de Custo

Lista de Recursos (Materias, Serviços e Mão de Obra Própria)

Estimativa de Custos dos Recursos

Orçamento Total do Projeto

ORÇAMENTO FÍSICO FINANCEIRO

d) Gerência da Qualidade (Requisitos do Escopo, dos materias, Serviços e Mão de Obra)

Lista de Testes

Lista de Verificação e Certificação 

PLANO DE QUALIDADE

e) Gerência de Riscos (Escopo/Premissas, Prazo, Tempo, Qualidade, etc.)

Lista dos Riscos

Análise Qualitativa (Frequência x Impacto)

Análise Quantitativa (Monte Carlo)

PLANO DE CONTINGÊNCIA

f) Gerência de Pessoas e Estrutura

Lista dos tipos de estruturas possíveis

ORGANOGRAMA (FUNCIONOGRAMA)

Lista dos Papéis e Competências necessárias

Lista das Pessoas Disponíveis

Lista dos Treinamentos Necessário

Lista das Contratações Necessárias

Lista do que será Terceirizado (Contratado fora como Serviço)

EQUIPE DO PROJETO (Pessoa x Papéis)

g) Gerência da Comunicação

Lista dos Envolvidos e seus Interesses (Apêndice do Termo de Abertura de Projeto)

Lista dos Meios de Comunicação Disponíveis (Reuniões, e-mails, fone emergencial, protocolo)

Listas do que precisa de PROTOCOLO e do que é SIGILOSO

MATRIZ ENVOLVIDOS X COMUNICAÇÃO 

MATRIZ ENVOLVIDOS X PODER (Informação, Participação, Decisão, Validação)

h) Gerência de Contratos

Lista de Requisção dos Recursos (Materiais e Serviços)

Lista de Fornecedores

Contrato Padrão

PLANO DE AQUISIÇÃO

Cronograma de Apresentações

Dia 4.12.2012
16:30 h Aplicações em Engenharia Elétrica de Gerência de Escopo
17:20 h Aplicações em Engenharia Elétrica de Gerência de Prazo
18:10 Intervalo
18:30 h Aplicações em Engenharia Elétrica de Gerência de Custo
19:20 h Aplicações em Engenharia Elétrica de Gerência da Qualidade

Dia 11.12.2012
16:30 h Aplicações em Engenharia Elétrica de Gerência de Pessoas
17:20 h Aplicações em Engenharia Elétrica de Gerência de Comunicação
18:10 Intervalo
18:30 h Aplicações em Engenharia Elétrica de Gerência de Riscos
19:20 h Aplicações em Engenharia Elétrica de Gerência da Contratos

Plano de Aula da Gerência X

Plano de Aula No.: 010/2012

Redator do Plano: _____________________  Data:12/09/2011 Versão Documento: 001
Revisado por:_________________________ Data:__/__/__

1 TEMA 
Aplicações em Engenharia Elétrica de Gerência X.

2 OBJETIVO GERAL 
Disseminar aplicações da Gerência X em Projetos de Engenharia Elétrica, facilitando o desenvolvimento e compreensão desta competência através de uma aula teórico-prática de 50 minutos.

2.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS (objetivos parciais para atender o Objetivo Geral) 
Desenvolver a competência em dar aulas dos alunos ministrantes

2.1.1 Pesquisar sobre aplicações da Gerência X em Engenharia Elétrica
Pesquisar na Internet
Pesquisar em Livros
Consultar Especialistas
Ver aulas anteriores

2.1.2 Elaborar um Plano de Aula
Pesquisar modelos de Plano de Aula
Escolher e adotar um modelo

2.1.3 Elaborar uma Apostila
Pesquisar o conteúdo
Selecionar o conteúdo
Redigir
Revisar
Imprimir

2.1.4 Elaborar e Ministrar uma aula
Definir o método didático
Aplicar o método com os alunos

2.1 5 Elaborar e Aplicar um Teste de Aprendizado
Escolher uma forma de testar o conhecimento prático dos alunos em Gerência de Projetos X Aplicados a Engenharia Elétrica. 
Verificar o aprendizado (prova)
Verificar a opinião (Feedback)

3 METODOLOGIA (aula)
Atividades [tempo, abordagem didática, recursos e responsável]

• Introdução a Gerência X (5 minutos, explanação, powerpoint, Fulano)
• Conceitos Básicos (3 minutos, filme do youtube, Internet, Fulano)
• Gerência X  e Gestão Dinâmica (2 minutos, gráfico/fluxograma,  impresso em A0, Fulano)
• Exemplos de Engenharia Elétrica (10 minutos, computador e data show  elabaração acompanhada de um Plano de Gerência X num Projeto de Engenharia Elétrica)
• Exercício de Aplicação: (10 minutos, alunos elaboram um Plano Resumido de Gerência X de um Projeto de Engenharia Elétrica, alunos)
• Teste: (10 minutos, análise de um caso de Gerência de X de um Projeto de Engenharia Elétrica, alunos)
• Conclusões: importância da Gerência X no sucesso de Projetos de Engenharia Elétrica (5 minutos, explanação, ppt, Fulano)
• Teste de Feedback (5 minutos, conteúdo, didática, estrutura, criatividade)

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS[1] Guia PMBOK®. Um guia do Conjunto de Conhecimentos em Gerenciamento de Projetos. 3.ª edição. Pensilvânia: Project Management Institute, Inc. 2004.
[2] PEDROSO S., W. Modelo de Plano de Aula. Curitiba: UFPR, 2009. http://gpmiro.blogspot.com/

Aula 3 Exercício de Inovação

1 Introdução: a arte da inovação (20 minutos)

2 Ter consciência de como pensa e cria
Respirar 3 vezes profundamente para concentrar o pensamento em si mesmo
Durante dois minutos olhar para a Folha em Branco a sua frente.
Após 2 minutos respirar 3 vezes e escolher alguém que não tem muito contacto para compartilhar o que pensou diante da Folha em Branco nos 2 minutos.
Deixar o grupo conversar por 5 minutos.

3 O que é possível criar de diferente com clips? (3 minutos)

4 Em trios conversar como foi seu processo criativo? (5 minutos)

5 O que é impossível criar com um clips? (3 minutos)

6 Em quartetos conversar como foi os dois processos criativos? (8 minutos)

7 Cada quarteto deve escolher as 3 idéias mais criativas e as 3 mais impossíveis de serem realizadas colocando-as no quadro. (5 minutos)

8 Separar a turma em 2 grandes grupos, pedir para que escolham cada subgrupo uma criação possivel e uma impossível da lista do quadro (5 minutos).

9 Cada subgrupo deve prepara a defesa às suas escolhas e o ataque com argumentos às escolhas do outro grupo. (15 minutos)

10 Iniciar os debates com as idéias possíveis (5 minutos/cada idéia), eleger um vencedor de cada um dos 4 debates (juiz da turma).


Rito dos 5 minutos:
2 minutos para a defesa
2 minutos para o ataque
1 minuto para replica

Termo de Abertura do Projeto Aula

Termo de Abertura do Desafio 1

Termo de Abertura

Projeto 1: Aula de Aplicações de Engenharia Elétrica sobre uma das Gerência Estáticas de Projeto (Escopo, Prazo, Custo, Risco, Qualidade, Recursos Humanos, Comunicação, Fornecedores)


O que não fazer: uma aula sobre o conteúdo do PMBOK


01 Propósito do projeto e sua justificativa.

Propósito do projeto é planejar e dar uma aula sobre aplicações da Gerência X
 
Justificativas:
a) será utilizado como avaliação da disciplina
b) adquirir competência (CHA) na área escolhida
c) fazer com que os interessados adquiram conhecimento de aplicações da Gerência X em Engenharia Elétrica (compartilhar conhecimentos)
d) desenvolver a competência de dar aulas, melhorando a possibilidade de disputa no mercado de trabalho
e) ciclo de projeto rápido e de baixo custo

f) aprender a gerenciar a equipe
g) trabalharem com aplicações que poderão ser utilizadas na vida profissional
h) aprendar todas as Gerências no próprio projeto

02 Objetivos mensuráveis e critérios de sucesso do projeto.
Objetivos mensuráveis:
a) disseminar aplicações e avaliar o seu aprendizado (prova e feedback)
b) qualidade do Plano de Aula (professor)
c) qualidade da execução (professor e feedback)

Critérios de Sucesso do Projeto:
a) realização da aula na data e prazo combinado
b) 70% dos alunos com avaliação superior a 70 no feedback
c) efetivar todas as entregas: Plano de Aula, Apostila, Aula com ppt, Avaliação de Aprendizagem, Feedback dos alunos
d) conteúdo, exemplos e exercícios com aplicações do tema em Engenharia Elétrica

03 Requisitos de alto nível (abstração)
a) conteúdo: aplicações do tema em Eng. Elétrica
b) estrutura:
- conceitos teóricos básicos;
- visão geral em relação a gestão dinâmica;
- exemplos práticos de Engenharia Elétrica;
- teste de aprendizagem;
- feedback da turma.
c) metodologia: didática criativa
d) data e prazo: XX/XX/XX em 50 minutos

04 Descrição do projeto em alto nível, com características do produto.
 Entregas:
a) Termo de Abertura do Projeto
b) Plano de Aula 
c) Aula 
d) 1 Apostila para cada equipe e 1 para o professor 
e) Teste de Aprendizagem para todos os alunos sobre aplicações (1 exemplar p/professor)
f) Feedback sobre: conteúdo, didática (clareza), estrutura, criatividade 
f) Arquivos com: apresentação, teste, feedback, apostila, plano de aula e termo de abertura do projeto 

05 Riscos de alto nível
a) Não achar o conteúdo prático
b) Atrasar as entregas
c) Alunos não entenderem
d) Metodologia ineficaz
e) Custar muito caro o acesso aos conteúdos de E.Elétrica

06 Resumo do cronograma de marcos
a) Termo de Abertura do Projeto 20/11/2012 as 18 horas
b) Plano de Aula  27/11/2012 às 18 horas
c) Aula

07 Resumo do orçamento
a) Conteúdo teórico: aquisição de 1 livro de R$100,00
b) Impressão R$100,00 em cópias e 28 horas de trabalho
1 Termo de Abertura de Projeto: 2 folhas e 8 horas de trabalho
1 Plano de Aula: 2 folhas e 8 horas de trabalho
8 Apostilas de 20 páginas (100 cópias e 8 horas)
32 Testes: 2 folhas 4 horas
32 Folhas de Feedback

08 Requisitos para a aprovação do projeto, o que será considerado como sucesso, quem decide se o projeto foi bem sucedido e assina por ele.

a) Prazo:  corresponde a 10% da nota do desafio

b) Demonstração (50%)/Apresentação (10%): representa 60% da nota do desafio
A aula deve se em powerpoint ou similar respeitando tempo total de 50 minutos. A não apresentação do desafio anula a nota total do mesmo.
Deve ser criativa e inovadora.
 
c) Documentação: vale 30% da nota e é composta por:
    Termo de Abertura do Projeto
    Plano de Aula
    Apostila, Folha de Teste e Folha de Feedback.

09 Gerente do projeto, responsabilidade e nível de autoridade designados.
Aluno:
Responsabilidades:
a) Manter o foco no escopo do tema da aula
b) preparar a aula
c) apresentar a aula
d) aplicar os testes de aprendizagem e feedback

10 Nome e responsabilidade da(s) pessoa(s) autorizando o termo de abertura do projeto.


___________________            _____________________________________________
Gerente do Projeto           Patrocinador - Waldemiro Pedroso Sobrinho



Apêndice

Partes Interessadas:

• Alunos da turma: aprender sobre o tema
• Equipe Ministrante: aprender a dar aula, tirar nota boa, aprender o conteúdo
• Alunos de Engenharia Elétrica: ter disponível bons exemplos de Eng. Elétrica
• Professor: que os alunos experimentem todo ciclo de projeto de uma aula, incentivar metodologias criativas e inovadoras.
• Coordenador: que os alunos se capacitem nops conteúdos da disciplina
• Empresas: que os conceitos e prática de GP sejam disseminados e aprendidos pelos alunos de E. Elétrica
• Sociedade: projetos com maior taxa de sucesso e disseminação de conhecimentos de Gerencia de Projetos.

Monumento a Engenharia Elétrica

Iniciação: 10 minutos
Construir um monumento a Engenharia Elétrica com o material fornecido, que seja:
a) Autoportante (suporta-se sozinho - requisito eliminatório)
b) Entregue o mais rápido possível após o Planejamento (valor 30%)
c) O mais alto possível (valor 70%)

Material:
5 Folhas A4 (material consumível para confecção do monumento)
1 tubo de cola (material consumível - não precisa ser devolvido)
1 régua de 30 cm (instrumento, pode ser usado para medir a altura, que deve ser devolvido na entrega do monumento, não pode fazer parte dele)
1 saco plástico para coleta do lixo produzido (descartável em lixo reciclado)

8 Equipes (cada uma entrega um monumento)

Planejamento: 20 minutos
Tempo máximo de Execução: 90 minutos (após a equipe é eliminada)
Controle de Entrega: 10 minutos (1Fiscal/equipe)
Veredicto: 5 minutos

Método de Apuração do Veredicto
Eliminar os que não cumpriram o prazo
Eliminar os monumentos que não forem autoportantes
Eliminar quem usou material fora do que foi dado

1) Entrega: Peso 30%
Primeiro a entregar:  Nota 10
Segundo a entregar:  Nota 09
Terceiro a entregar:  Nota 08
Quarto a entregar:    Nota 07
Quinto a entregar:     Nota 06
Sexto a entregar:       Nota 05
Sétimo a entregar:     Nota 04
Oitavo a entregar:     Nota 03

2) Altura: Peso 70%
1) Entrega: Peso 30%
Primeiro em altura:   Nota 10
Segundo em altura:   Nota 09
Terceiro em altura:   Nota 08
Quarto em altura:     Nota 07
Quinto em altura:      Nota 06
Sexto em altura:        Nota 05
Sétimo em altura:      Nota 04
Oitavo em altura:       Nota 03

Resultado de 6.12.2012

Gerência de Projetos	Autoportante	Tempo		Altura	Nota Prazo	Nota Altura	Nota Final	Classificação	Emblema	Tema
	eliminatório	Entrega	Até 90 min	mais alta	0,30	0,70
Equipe 1 RMF	1	18:24:00	00:34:00	0,72	5	4	4,30		Tipo um raio
Equipe 2 Eletro Business	1	19:08:00	01:18:00	1,39	3	10	7,90		História Torres
Equipe 3 Moving Together	1	18:26:00	00:36:00	0,80	4	5	4,70		Funil Invertido
Equipe 4 Vamo Vê	1	18:12:00	00:22:00	0,81	8	6	6,60		Foguete Espacial
Equipe 5 Energy Solutions	1	18:13:00	00:23:00	0,87	7	7	7,00		Eficiência e Sustentabilidade
Equipe 6 Tatu do Bem	1	18:08:00	00:18:00	0,65	9	3	4,80		Eólica Ascensão de Energia Renovável
Equipe 7 Filet Engenharia	1	18:07:00	00:17:00	1,12	10	8	8,60		Extinta Torre de Celular
Equipe 8 FAT Company	1	18:14:00	00:24:00	1,33	6	9	8,10		Varinha do Harry Potter
	Início	17:50:00	04:12:00	7,69
	Término	19:20:00	00:31:30	0,96125
Tabela Fiscais
Gerência de Projetos	Autoportante	Tempo		Altura	Nota Prazo	Nota Altura	Nota Final	Classificação	Emblema	Tema
	eliminatório	Entrega	Até 90 min	mais alta	0,30	0,70
Equipe 1 RMF	1	18:24:00	00:34:00	0,75	5	5	5,00	sexto		Qualidade
Equipe 2 Eletro Business	1	19:04:00	01:14:00	1,38	3	10	7,90	terceiro		Escopo
Equipe 3 Moving Together	1	18:26:00	00:36:00	0,70	4	4	4,00	oitavo		Contrato
Equipe 4 Vamo Vê	1	18:12:00	00:22:00	0,81	8	6	6,60	quinto		Pessoas
Equipe 5 Energy Solutions	1	18:13:00	00:23:00	0,87	7	7	7,00	quarto		Risco
Equipe 6 Tatu do Bem	1	18:08:00	00:18:00	0,65	9	3	4,80	sétimo		Comunicação
Equipe 7 Filet Engenharia	1	18:07:00	00:17:00	1,12	10	8	8,60	primeiro		Prazo
Equipe 8 FAT Company	1	18:14:00	00:24:00	1,34	6	9	8,10	segundo		Custos